Die Alpen-Adria-Universität Klagenfurt schreibt gem. § 107 Abs. 1 Universitätsgesetz 2002 folgende Stelle zur Besetzung aus:

Universitätsassistentin / Universitätsassistent

an der Fakultät für Kulturwissenschaften, Institut für Geschichte, Abteilung Zeitgeschichte, im Beschäftigungsausmaß von 100 {c8db3f4443fb2f1c80e20e2e8420a201d47393e6b007c83f4847286f4b955a35} (Uni-KV: B 1). Das monatliche Mindestentgelt für diese Verwendung beträgt € 2.794,60 brutto (14 x jährlich) und kann sich auf Basis der kollektivvertraglichen Vorschriften durch die Anrechnung tätigkeitsspezifischer Vorerfahrungen erhöhen. Voraussichtlicher Beginn des auf vier Jahre befristeten Angestelltenverhältnisses ist der 1. Oktober 2018.

Der Aufgabenbereich umfasst:

• die selbständige Forschung (Dissertation innerhalb von vier Jahren)
• die Mitarbeit bei Forschungs- und Lehrvorhaben der Organisationseinheit
• die selbständige Durchführung von Lehrveranstaltungen in Zeitgeschichte
• Prüfungstätigkeit (Mitwirkung und Abhaltung)
• die Betreuung von Studierenden
• die Mitwirkung an Organisations- und Verwaltungsaufgaben und an Qualitätssicherungsmaßnahmen

Voraussetzungen für die Einstellung:

• abgeschlossenes Master- oder Diplomstudium der Geschichte an einer in- oder ausländischen Hochschule
• eine sehr gute Master- oder Diplomarbeit im Bereich der europäischen Zeitgeschichte
• gute Kenntnisse in der europäischen Zeitgeschichte und der Methodik moderner Politikgeschichte
• gute Englisch-Kenntnisse sowie die Kenntnisse einer osteuropäischen Sprache, vorzugsweise des Russischen

Der Nachweis für die Erfüllung aller Voraussetzungen für die Einstellung muss bis spätestens 30. September 2018 vorliegen.

Erwünscht sind:

• Fachspezifische Auslandserfahrung im nichtdeutschen Sprachraum
• ein Forschungsschwerpunkt in der modernen Politikgeschichte von Diktaturen
• Forschungserfahrungen bezüglich transnationaler Beziehungen mehrerer europäischer Länder
• Arbeitserfahrungen im Universitätsbetrieb (z.B. Studienassistenz)
• Teamfähigkeit, soziale und kommunikative Kompetenzen

Diese Stelle dient der fachlichen und wissenschaftlichen Bildung von AbsolventInnen eines Master- bzw. Diplomstudiums mit dem Ziel des Abschlusses eines Doktorats-/Ph.D.-Studiums der Geschichte. Bewerbungen von Personen, die bereits über ein facheinschlägiges Doktorat bzw. einen facheinschlägigen Ph.D. verfügen, können daher nicht berücksichtigt werden.

Die Universität strebt eine Erhöhung des Frauenanteils beim wissenschaftlichen Personal an und fordert daher qualifizierte Frauen zur Bewerbung auf. Frauen werden bei gleicher Qualifikation vorrangig aufgenommen.

Menschen mit Behinderungen oder chronischen Erkrankungen, die die geforderten Qualifikationskriterien erfüllen, werden ausdrücklich zur Bewerbung aufgefordert.

Allgemeine Informationen finden BewerberInnen unter www.aau.at/jobs/information.

Bewerbungen sind mit den üblichen Unterlagen bis 30. Mai 2018 unter der Kennung 685H/17 an die Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, Dekanatekanzlei / Recruiting, ausschließlich über das Online-Bewerbungsformular unter www.aau.at/obf zu richten.

Es besteht kein Anspruch auf Abgeltung von Reise- und Aufenthaltskosten, die aus Anlass des Aufnahmeverfahrens entstehen.

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Source: AAU TEWI

At the Olympic Games in Sochi 2014, Russia’s ice hockey “dream team”, programmed for gold, lost to Finland during the quarter finals following a series of disappointing games. They were eliminated even though the team was effectively comprised entirely of superstars, the most powerful individual players from all of the nation’s teams. Was it a simple coincidence, or is there a systematic explanation?

Based on a series of experiments, the British management theorist Meredith Belbin first identified a related phenomenon as “Apollo Syndrome” in the 1970s: Teams of highly capable individuals systematically performed poorly in management training games compared to teams featuring a greater variety of members. Clearly, the highly talented individuals often struggled to reach consensus; in difficult situations they tended to argue more and were less readily persuaded to follow a common line. In a new project funded by the Anniversary Fund of the Oesterreichische Nationalbank (Austrian National Bank), Paul Schweinzer and Alex Gershkov aim to explore whether it is possible to model natural sources of errors in team decision processes in such a way that they inevitably lead to Apollo results. Which measures should a trainer or a manager implement in order to minimize the likelihood of an Apollo event? Which team composition and which selection mechanisms might be of assistance? Paul Schweinzer (Department of Economics at the AAU) and Alex Gershkov (Department of Economics at the Hebrew University of Jerusalem) aim to deploy methods from game theory as well as instruments from organisational research in their quest for answers to these questions.

If a trainer only has one qualified candidate for a specific role, then obviously this is the person who will be picked. The research team will extend what is essentially a “neoclassical” standard model by adding a single error source, namely the circumstance that a trainer is more likely to err when filling certain player positions, if the available candidates are highly alike in their capabilities. And it is precisely in these cases that conflict tends to flare up in the decision-making processes among the players. Paul Schweinzer shares his thoughts on this: “The aim of our investigation is to establish whether these errors represent an integral component of decision-making processes in groups, or whether someone equipped with incomplete information about the players’ fitness on the day might nonetheless come up with a clever way to counteract the Apollo effect. Basically, we hope to learn why these “surprises” happen, what they depend on, and how the probability of their occurrence might be minimized.”

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Source: AAU TEWI

Die Alpen-Adria-Universität Klagenfurt schreibt gem. § 107 Abs. 1 Universitätsgesetz 2002 folgende Stelle zur Besetzung aus:

Sekretärin / Sekretär

im Bereich der Zentralen Einrichtung Familienservice, im Beschäftigungsausmaß von 50 {c8db3f4443fb2f1c80e20e2e8420a201d47393e6b007c83f4847286f4b955a35} (20 Wochenstunden; Uni-KV: IIb), vorerst befristet auf die Dauer eines Jahres mit der Option auf Überleitung ins unbefristete Dienstverhältnis. Das monatliche Mindestentgelt für diese Verwendung beträgt € 940,–brutto (14 x jährlich) und kann sich auf Basis der kollektivver­ traglichen Vorschriften durch die Anrechnung tätigkeitsspezifischer Vorerfahrungen auf max. € 1.031,20 brutto erhöhen. Voraussichtlicher Beginn des Arbeitsverhältnisses ist ehestmöglich.

Das Aufgabengebiet umfasst:

• Unterstützung der Organisationsleitung
• Selbständige Büroadministration und –kommunikation
• Selbständige Terminorganisation und –koordination der Betreuungsrückmeldungen der Eltern
• Budgetadministration in SAP und Handkassenabrechnung
• Interne und externe Korrespondenz in deutscher und englischer Sprache
• Organisatorische Mitarbeit bei Veranstaltungstätigkeiten
• Mitbetreuung der Organisationshomepage, soziale Medien u.a. Kommunikationskanäle
• Allgemeine Sekretariatsaufgaben

 Voraussetzungen für die Einstellung:

• Kaufmännische Ausbildung und/oder einschlägige Erfahrung in der Sekretariatstätigkeit
• Selbständiges Arbeiten und Organisationskompetenzen
• Sehr gute Kenntnisse im Umgang mit Bürosoftware (ECDL oder vergleichbare Erfahrung)
• Gute Kenntnisse der deutschen und englischen Sprache

Der Nachweis für die Erfüllung aller Voraussetzungen für die Einstellung muss bis 11. April 2018 vorliegen.

Erwünscht sind:

• Kooperations-, Team- und Kommunikationsfähigkeit
• Hohe Motivation, Flexibilität und Sorgfalt sowie Belastbarkeit bei ständig wechselnden Anforderungen und unter Zeitdruck zu lösenden Problemen
• Hohes Einfühlungsvermögen, gute sprachliche und soziale Kompetenz
• Bereitschaft zur Weiterbildung
• Serviceorientiertes Denken
• Kenntnisse in SAP (Berichtsuserkenntnisse)

Die Universität strebt eine Erhöhung des Frauenanteils an und fordert deshalb qualifizierte Frauen ausdrücklich zur Bewerbung auf.

Menschen mit Behinderungen oder chronischen Erkrankungen, die die geforderten Qualifikationskriterien erfüllen, werden ausdrücklich zur Bewerbung aufgefordert.

Allgemeine Informationen finden BewerberInnen unter www.aau.at/jobs/information.

Bewerbungen sind mit den üblichen Unterlagen bis 11. April 2018 unter der Kennung 170H/18 an die Alpen-Adria-Universität Klagenfurt, Dekanatekanzlei/Recruiting, ausschließlich über das Online-Bewerbungsformular unter www.aau.at/obf zu richten.

Es besteht kein Anspruch auf Abgeltung von Reise- und Aufenthaltskosten, die aus Anlass des Aufnahmeverfahrens entstehen.

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Source: AAU TEWI

In context of the early 1960s Civil Rights Movement, the Black Nationalist aspirations of Revolutionary Action Movement (RAM) make the group seem ahead of its time. RAM developed a political program for African American autonomy in the Northern cities while much of the country was focused on the South and the struggle for integration. RAM’s “speculative fiction” encompasses their elaborate and prescient vision of things to come, including urban riots, armed self-defense groups, and other characteristics that came to be associated with the Black Power era. In his presentation, Sean Lovitt will examine this cultural production as a literary forerunner to Black Arts and Black Power, arguing that the habitual exclusion of RAM’s writing from the cultural history of the 1960s comes at the cost of a significant link between the Civil Rights and Black Power eras.

Bio:
Sean Lovitt is a PhD candidate in English Literature at the University of Delaware and the Graduate International Exchange Fellow at the University of Graz with research interests in the print culture of the Underground Press of the 1960s. His dissertation “Mimeo Insurrection” brings together the writings of an array of publications from the period, including Umbra, Black Panther Newspaper, Floating Bear, and Black Mask. More broadly, his interest in dissident writing extends across the long history of the book and printed ephemera from zines to avant-garde little magazines to black magic manuals.

Date and place:

April 24, 2018

HS 10, 12-13:00

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Source: AAU TEWI

Wie wir uns und unseren Körper wahrnehmen, wird immer stärker durch Bilder in sozialen Medien beeinflusst. Katrin Döveling, Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft, hat untersucht, welche Folgen die Nutzung von Social Media auf die eigenen Körperbilder und die Selbstwahrnehmung hat und wie über Schönheitsbilder online oft diskutiert wird. Ein Appell an Medienkompetenz im digitalen Zeitalter.

In kürzester Zeit aufgenommen und noch schneller im World Wide Web verbreitet sind Bilder zum zentralen Medium unserer digitalisierten Gesellschaft geworden. Der Fokus auf das Bild hat durch Plattformen wie Instagram in den letzten Jahren stark zugenommen. 95 Millionen Posts pro Tag und über 700 Millionen UserInnen weltweit belegen den Aufstieg von Instagram. „Was sich vor allem durch die sozialen Medien geändert hat, ist die Flut an Bildern, die normativ ausgehandelt wird“, erklärt Katrin Döveling. „Permanent vergleichen wir uns über die hochgeladenen Fotos mit anderen. Prozesse des sozialen Vergleichs sind im alltäglichen Leben auch wichtig, denn darüber erfahren wir, wo wir in der Gesellschaft stehen. Bei Jugendlichen und jungen Menschen, die noch keine gefestigte Identität haben, zeigt sich jedoch, dass der ständige Vergleich negative Effekte hervorrufen kann.“ Obwohl Vergleichsprozesse in sozialen Netzwerken ständig passieren, sind die Auswirkungen auf die Selbstwahrnehmung und das Selbstwertgefühl von Userinnen und Usern bislang kaum erforscht.

Katrin Döveling, die sich intensiv mit der Nutzung und Wirkung von Social Media beschäftigt, hat, gemeinsam mit Carolin Krämer, eine Studie präsentiert. In dieser wurden großteils Nutzerinnen (95 Prozent der TeilnehmerInnen waren weiblich) von fitnessbezogenen Inhalten auf Instagram befragt. „Die Studie hat gezeigt, dass unsichere Frauen, die Instagram nutzen, dadurch oft noch unsicherer und unzufriedener mit sich selbst sind und sich schlechter fühlen. Je höher die Instagram-Nutzung bzw. die Nutzung von Fitness-Inhalten ist, desto negativer war die Wahrnehmung des eigenen Körperbildes“, schildert Döveling die zentralen Ergebnisse der Untersuchung. „51 Prozent hatten wegen der App den Eindruck, dass sie ihren Körperfettanteil reduzieren müssten, und das, obwohl der Großteil der 901 befragten NutzerInnen angegeben hat, normalgewichtig zu sein.“

Viele Fitness-Blogs vermitteln den jungen UserInnnen ein vermeintliches Schönheitsideal unter dem Deckmantel von Fitness und Gesundheit. Fitness steht aber in vielen Fällen nicht mehr im Vordergrund, es geht einfach darum, dünn und attraktiv zu sein. So buhlen dann junge Frauen um Likes und Anerkennung, indem sie Fotos ihrer thigh gaps (die „Lücke“ zwischen den beiden Oberschenkeln) online stellen. „Es geht nicht darum Fitness-Accounts und BloggerInnen zu verteufeln. Fitness ist in Zeiten von schneller Esskultur und einer zunehmend übergewichtigen Gesellschaft wichtig. Aber viele junge Frauen, die erst einen Identitätsentwurf entwickeln müssen, fühlen sich durch diese meist makellosen Fotos unter enormem Zugzwang. In unserer Studie gaben 67 Prozent an, dass sie durch Instagram den Druck verspürten, besser in Form zu sein.“

Die perfekte Frau in der Werbung und in den Medien ist kein neues Thema, aber der Einfluss auf unser Leben hat durch die ständige Präsenz der Bilder und die Möglichkeit, uns jederzeit und überall darüber austauschen zu können, stark zugenommen. „Wenn dann junge Menschen diese ganzen Vorher-dick-nachher-dünn-Fotos von BloggerInnen sehen, denken sie sich: Wenn die das können, dann kann ich das auch.“

Die schöne perfekte Social-Media-Welt wartet aber auch mit Gegentrends auf, wie zum Beispiel unter dem Schlagwort body positivity. Die dahinterstehende Bewegung setzt sich für ein positives und selbstbewusstes Körpergefühl ein, das die Einzigartigkeit jedes Körpers feiert. Ein Trend hin zu Models und BloggerInnen mit „Normalmaßen“ ist durchaus wünschenswert, Katrin Döveling merkt aber an: „Kritisch sehe ich Medienformate wie ‚Das Super Curvy Model‘, die den Fokus darauf legen, dass die Teilnehmerinnen anders als ‚echte‘ Models sind und sie somit wieder in eine Schublade stecken. Und auch wenn Modezeitschriften nun öfters Frauen mit ‚normalen‘ Größen abbilden, heißt das nicht, dass es auch in den sozialen Medien angekommen ist.“

Zusammen mit Studierenden hat Döveling den Facebook-Auftritt eines „Curvy Models“ näher untersucht und Reaktionen auf Postings und Fotos analysiert. „Wir wollten wissen, welche Emotionsmuster und Regularien es dort gibt. Neben den vielen negativen Kommentaren gab es immer wieder UserInnen, die versucht haben, das fat shaming, also diskriminierende Aussagen hinsichtlich ihres Aussehens und Gewichts, zu stoppen. Aber im Vergleich zu den negativen Postings war das nur eine geringe Zahl.“

Nun wissen prominente Menschen vielleicht damit umzugehen, junge Frauen und Männer hingegen, die ihre eigenen Fotos hochladen und sich dann mit massiven Hasspostings und Cybermobbing konfrontiert sehen, sind damit oftmals überfordert. „An diesem Punkt sind Eltern, Schulen und Lehrkräfte gefragt, die Jugendlichen darüber aufzuklären, welche Konsequenzen Fotos im Netz haben können und wie sie verantwortungsvoll damit umgehen“, fordert Döveling. „Emotionale Medienkompetenz v. a. im digitalen Zeitalter bleibt eine Herausforderung, der sich Wissenschaft und Gesellschaft stellen müssen.“

für ad astra: Katharina Tischler-Banfield

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Source: AAU TEWI